一、合格的供应商必须具备以下条件：1.符合《中华人民共和国政府采购法》第二十二条规定的供应商。2.其他资格要求：******** 本项目不接受供应商联合体响应。******** 本项目面向大、中、小、微型等各类供应商采购。******** 未被列入“****信用中国”站失信被执行人名单、重大税收违法案件当事人名单和中****国政府采购(********)政府采购严重违法失信行为记录名单。******** 具有独立承担民事责任的能力；******** 具有良好的商业信誉和健全的财务会计制度；******** 具有履行合同所必需的设备和专业技术能力；******** 有依法缴纳税收和社会保障资金的良好记录；******** 参加本次竞价活动前3年内，在经营活动中没有重大违法记录；******** 单位负责人为同一人或者存在直接控股、管理关系的不同投标人，不得同时参加同一包件的采购活动。生产型企业生产场地为同一地址的，销售型企业之间股东有关联的，一律视为直接控股、管理关系。********具备本项目生产或者销售范围。******** 法律、行政法规规定的其他条件。二、项目概况1.项目名称：上海城建职业学院建筑与环境艺术学院数字化保护教材出版项目2.项目编号：YTZBCJ******** 3.项目主要内容、数量及简要规格描述或项目基本概况介绍：********项目背景：在“###市更新行动”的背景下，传承历史文脉，做好海派建筑的保护已###市更新工作的重中之重，但与之相关的技术技能人才十分匮乏。本项目结合典型海派建筑（如历史建筑）的特点及保护要求，针对海派建筑保护修缮和安全维护难题，提出基于数字化的海派建筑预防性保护理念，由行业企业的权威专家带领校企人员共同组成的团队研究相应的预防性保护的模式和方法，针对海派建筑原始资料缺失造成的信息获取难、长期服役及材料劣化造成的损伤诊断难、传统材料及工艺难以考证造成的保护修缮难、建筑安全难以监测造成的安全维护难等科学技术问题，通过数字化手段实现海派建筑几何和物理信息的数字化逆向重构，构建海派建筑修缮材料和工艺数字化样本库，建立远程智能安全监测及安全评估技术，实现海派建筑的数字孪生，为上海数字化转型提供技术支撑。本项目通过建立数据采集精度标准，研发海派建筑多源测绘数据融合技术，建立适用于海派建筑逆向几何重构的模型构建方法，公开出版1本著作，以数字化手段全方位展现、传承弘扬海派建筑文化。********本项目主要内容为在国家级出版社公开出版1本著作《海派历史建筑数字化保护技术》，具体技术要求如下：1) 服务团队：教材建设必须指派经验丰富的服务团队进行技术支持并提供驻场服务，需配备一名负责人全程服务于本项目，并且本地有固定的编辑以及后期制作人员。2) 教材出版：在国家级出版社公开出版1本教材。********教材建设要求：1) 教材服务团队需协助教师确定章节内容，明确建设需求。2) 体例层级规范；章节目录脉络清晰且围绕主题。3) 图表形式规范。插图线条图示意清晰、照片图够高清。表格、插图、表格出现，都请注意有序号、标题且正文有引文呼应。4) 不侵权或至少有文献出处。重视著作权及参考文献涉及的参考资料，可以参考国内外公开发表的文献，并在文后按国标格式列出参考文献。5) 术语说法使用及案例选取：术语说法前后应规范、科学、一致。案例选取，要注意读者定位（建筑类等相关行业、专业人士，接受度）及他们的兴趣点、新鲜感；注重实用性、人文价值等。6) 相关数据、知识点信息尽量新颖。********要求图片清晰,像素足够（如jpg图需大于300kb左右）;1) 如果是照片图，除了插入Word文档中后发来“齐清定”Word书稿，请另外递交数码照片的原始高清文件包。2) 如果是电脑截屏图，请尽量保存为分辨率300dpi以上的图片。3) 需要照片内输入文字的，照片图需要600dpi以上。********教材准备相应知识点的其他媒体材料，如PPT、图文、案例、拓展资源等。4.交付地址：采购人指定地点。5.采购预算金额：********.00元人民币，超过采购预算报价不予接受，超过每项限价报价不予接受。6.服务时间：合同签订后六个月内完成。7.付款方式：验收合格后一次性支付。8.验收标准：1) 内容准确性：教材中的信息、数据、理论等内容必须准确无误，与最新的学术研究或行业实践保持一致。2) 适用性：教材内容应符合预定的大纲和目标，适合目标群体的需求。3) 可读性：文字表述清晰，逻辑结构合理，便于理解和掌握。4) 版权合规：教材中引用的内容必须符合版权法规定，所有引用、图片、数据等均已获得授权或正确标注来源。5) 印刷质量：图文清晰，装订牢固，纸张和印刷质量符合标准。6) 更新性：教材内容应反映最新的学术研究成果和行业发展动态。7) 多样性和包容性：教材应考虑多样性和包容性，避免偏见和歧视。9.验收方式：1) 专家评审：邀请学科专家或行业专家对教材进行评审，专家们会从专业角度出发，对教材的内容、结构、教学目标等方面进行综合评估。2) 试用反馈：在正式推广使用前，让一部分目标群体试用，收集他们的反馈意见，以便进一步修订和完善。3) 内部审核：出版单位或教育机构内部进行审核，检查教材的各项指标是否符合出版标准和教学要求。4) 符合性检验：检查教材是否符合国家或地区的教育标准、法律法规要求。5) 样本测试：从完整的教材中抽取样本，进行专项测试，如印刷质量测试、耐用性测试等。10. 违约责任：********采购单位与成交供应商应认真履行合同，由于某一方的过失使合同不能履行或造成其它后果的，由过失方承担相应责任；如在项目实施过程中，成交供应商违约情节严重，采购单位有权终止合同，由此造成采购单位的经济损失由成交供应商承担。如属双方过失，则根据各自过失的大小，分别承担相应的责任。********由于不可抗力造成合同不能履行时，采购单位与成交供应商均不承担任如造成任何一方损失的，则由损失方自理。********采购单位与成交供应商在执行合同过程中所发生的争议，应先通过友好协商解决，协商不成时，任何一方有权诉诸人民法院。11.采购项目需要落实的政府采购政策情况：推行节能产品政府采购。推行环境标志产品政府采购。促进中小企业、监狱企业、残疾人福利性单位发展。规范进口产品采购政策****。推行无线****域产品政府采购。

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